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標題: 美國法國高考作文題 [打印本頁]

作者: 粵牧人 時間: 2009-6-16 16:52
標題: 美國法國高考作文題

美國法國高考作文題

　　□蘭心
　　一如往年，高考第一科———語文剛結束，各種媒體的目光立刻就聚焦在了今年的作文命題上。接著便辣評酷評不斷，贊許批評齊出，好不熱鬧。咱們不妨把目光從國內移到國外，看看國外的高考作文是怎樣命題的———
　　美國西北大學作文題
　　1、誰是你們這代的代言人？他或她傳達了什么信息？你同意嗎？為什么？
　　2、有種理論認為：偉大的領袖人物都是由他們所處的具體的時代創(chuàng)造產生的。照你的看法，偉大人物的產生，是由于所處的環(huán)境，還是由于個人的特質？試舉出一位人物來支持你的觀點。
　　3、在愚蠢的錯誤和聰明的失誤之間總是存在著極大的不同。請說一說你的一個聰明的失誤，并且解釋一下它怎么給你或他人帶來益處。
　　4、羅馬教皇八世Boniface要求藝術家Giotto放手去畫一個完美的圓來證實自己的藝術技巧。何種看似簡單的行為能表現你的才能和技巧？怎么去表現？
　　美國芝加哥大學作文題
　　1、想像你是某兩個著名人物的后代，誰是你的父母呢？他們將什么樣的素質傳給了你？
　　2、假如一個平常的日子被加上了4小時35分鐘，你將會做什么不同的事？
　　3、開車進芝加哥市區(qū)，從肯尼迪高速公路上能看到一個表現著名的芝加哥特征的建筑壁飾。如果你可以在這座建筑物的墻上畫任何東西，你將畫什么，為什么？
　　美國普林斯頓大學作文題
　　1、你認為什么思想、發(fā)明、發(fā)現或創(chuàng)造到目前為止對你的人生產生了最大的影響？請簡要說明。
　　2、你曾經不得不作出的最困難的決定是什么？你是怎么做的？
　　3、到目前為止，有什么具體的成功給了你最大的滿足？
　　法國高考作文題
　　文科：
　　1、感知能力是否可以來自教育？
　　2、對于活體的科學認知是否可能？
　　3、評述薩特《倫理學筆記》中的一段文字。
　　理科：
　　1、藝術是否改變我們的現實意識？
　　2、演示是否是確認現實的唯一手段？
　　3、評論叔本華《意志與表象的世界》中的一段文字。
　　經濟社會科:
　　1、人們是否可以不受磨難而滿足欲望？
　　2、認識他人是否比認識自己更容易？
　　3、評述托克維爾《論美國的民主》中的一段文字。

作者: 粵牧人 時間: 2009-6-16 16:54
美國之所以能發(fā)達，從其3所大家作文題，也許能讓我們悟悟

作者: 123456 時間: 2009-6-17 12:57
在愚蠢的錯誤和聰明的失誤之間總是存在著極大的不同。請說一說你的一個聰明的失誤，并且解釋一下它怎么給你或他人帶來益處。

作者: 123456 時間: 2009-6-17 12:58
你曾經不得不作出的最困難的決定是什么？你是怎么做的？
這些題目都好實際呀!!!

作者: 曉路 時間: 2009-6-18 12:04

作者: 隱翅 時間: 2009-6-18 16:01
蒽..很有美國特色啊

作者: 楓子 時間: 2009-6-19 22:33
這個在中國行不通啦~
寫作文要寫寫古詩或呻吟兩下才有分的~

作者: 寧衡 時間: 2009-6-20 08:07
很有美國特色啊:)3:

作者: mrqwangxl002 時間: 2009-6-20 08:41
再回頭看看咱中國的高考作文~~~:shuya:咱這出題的老師腦子都在想什么啊？

作者: 孟俊英 時間: 2009-6-20 10:14
是的,這些作文題目都傾向于學生的解決問題的能力、認知能力和表達能力

作者: 粵牧人 時間: 2009-6-22 13:06
不妨把這些有趣的題目給孩子做

作者: safeeye138 時間: 2009-9-24 09:09
教育，是塑造的。不是制造！

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