畜牧人

標(biāo)題: 可以不聰明 不可不用心 [打印本頁]

作者: mafic    時間: 2010-4-19 10:46
標(biāo)題: 可以不聰明 不可不用心
日本教育學(xué)家騰村的研究證明:生活中,獲得成功的人往往不是最聰明的人,但絕對是最用心的人。
  十年以前,騰村特意做了一項這樣的試驗,他選擇了兩組十二歲的孩子在操場上做了一項簡單的運(yùn)動——跳繩,五分鐘以后,其中一組被告知:你們做得很好,是因為你們都很聰明!另外一組在不同的地點(diǎn)也進(jìn)行了相同的活動,而他們被告知:你們做得很好,是因為你們很用心!
  隨后,又讓兩組成員分別進(jìn)行投籃活動,在這個難度稍大的活動中,那組被表揚(yáng)很用心的學(xué)生,雖然對于投籃把握得不是很到位,投中的次數(shù)也可謂屈指可數(shù),但他們都熱情地去迎接這份挑戰(zhàn)。
  而那組在跳繩活動中被表揚(yáng)很聰明的學(xué)生,當(dāng)老師宣布進(jìn)行投籃活動時,他們愁眉苦臉,極不情愿地去完成這個投籃活動。
  之后,又讓這兩組學(xué)生進(jìn)行跳繩活動,那組被表揚(yáng)很用心的學(xué)生的成績提高了30%,而那組被表揚(yáng)很聰明的學(xué)生的成績相對于以前反而下降了20%。
  再后來,騰村教授對這兩組學(xué)生進(jìn)行了十年追蹤調(diào)查,結(jié)果是那組被表揚(yáng)很用心的學(xué)生在生活中總能去嘗試一些新活動,不斷取得進(jìn)步,由于他們培養(yǎng)了自己的多種興趣,在高考填報志愿時,他們選擇的專業(yè)也是朝著多元化方向發(fā)展。
  而那些被表揚(yáng)很聰明的孩子,平常做事總是局限在自己力所能及的范圍內(nèi),不喜歡去挑戰(zhàn),很滿足于現(xiàn)狀。最后,在高考填報志愿時,相對于第一組學(xué)生來說,明顯呈現(xiàn)出單一化的特點(diǎn)。
  當(dāng)孩子們?nèi)〉煤贸煽儠r,父母和老師都會去表揚(yáng)他們,但假如過于注重成績,孩子們就會得到錯誤的信息,反而不利于他們的成長。
  不過,我們?nèi)绻捎谩澳愫苡眯摹?,而不是“你很聰明”,這一定程度上強(qiáng)調(diào)了他們所付出的努力,就能給予孩子們一個可以控制的變量,最后,也會收到意想不到的效果。
  所以,生活中,我們再也不要抱怨自己不聰明,因為“你可以不聰明,但不可以不用心”。


作者: eryueniao00    時間: 2010-4-19 11:01
真理呀,做什么事都一定要用心!如果你聰明而又很用心,那結(jié)果會更讓人滿意!
作者: yangj    時間: 2010-4-19 11:08
生活中,我們再也不要抱怨自己不聰明,因為“你可以不聰明,但不可以不用心”。贊同!
作者: lmstdd    時間: 2010-4-19 11:18
但凡世間之事,懼怕二字(認(rèn)真)!
作者: gongmeng82    時間: 2010-4-19 11:36
強(qiáng)。。。支持一下。別沉了。
作者: binghe    時間: 2010-4-19 12:00
挺經(jīng)典的。值得思考
作者: 浪龍戲鳳    時間: 2010-4-19 14:26
只要用心,什么事都能成功




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