畜牧人

標題: 豬場領導力：團隊發(fā)展五階段之管理者角色 [打印本頁]

作者: IMCTT 時間: 2017-6-12 16:06
標題: 豬場領導力：團隊發(fā)展五階段之管理者角色

團隊發(fā)展5個階段

作者：孫盈盈來源：養(yǎng)豬學徒生

豬場管理者的自我診斷書

　　文章導讀

　　作為一個團隊，一個企業(yè)，也有生命周期，有其發(fā)展的各個階段，包括：成立、動蕩、穩(wěn)定、高效、轉變等階段。在每個階段，團隊合作及團隊建設有其明顯特征，只有準確判斷企業(yè)團隊建設所處的階段，采取有效的團隊建設方式方法，才能進一步增加凝聚力，提高團隊效能。尤其是處于新人較多或者新啟動項目的團隊，作為管理者需要借助該工具，不斷地隨著團隊發(fā)展調整自己的角色以及管理策略。

　　圖說團隊發(fā)展五個階段

形成期

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激蕩期

(, 下載次數: 43)

凝聚期

(, 下載次數: 43)

收獲期

(, 下載次數: 41)

修整期

(, 下載次數: 39)

　　管理者角色的變換

(, 下載次數: 40)

(, 下載次數: 37)

(, 下載次數: 38)

　　管理者指導手冊

管理者指導手冊

　　TD1：員工能力低，對管理者權威依賴

　　管理者，需要通過召開會議、小組會來創(chuàng)造員工溝通機會與場合，為團隊制定發(fā)展目標。制定員工技能培訓計劃，提升成員的各方面能力。接受新的挑戰(zhàn)，制訂團隊的各項規(guī)則

　　TD2：期望與現實差距大，員工士氣低

　　管理者，需要把控全局，確立與維護規(guī)則，同團隊成員一起進行討論，鼓勵團隊成員就有爭議的問題發(fā)表自己的看法，對積極的現象及時給予表揚和肯定，對團隊中出現的消極的、不利的應給予及時的糾正。使團隊建立起良好的團隊文化氛圍，和團隊成員一起建立共同的目標。珍視差異，協作。

　　TD3：團隊沖突和派系出現

　　管理者要樹立良好的個人形象，讓團隊成員學習良好的溝通方式，消除團隊中的“不諧之音”，盡可能多地授權給團隊成員，學會激勵團隊成員。

　　TD4：管理者自滿情緒蔓延

　　設法留住優(yōu)秀的員工。幫助制定個人發(fā)展計劃，鼓勵員工發(fā)展。對成員工作成績給予積極肯定。兌現承諾。及時發(fā)現“高產期”表面下的矛盾與問題。

　　TD5：團隊缺乏共同的目標

　　需要重新界定或制定新的團隊目標，重新調整團隊的結構和工作程序，消除積弊。

　　團隊自我診斷及發(fā)展計劃

　　請對照你目前所領導的團隊，如果目前你的團隊不處于巔峰狀態(tài)，請嘗試以下步驟：

制定行動計劃：帶領團隊走向巔峰

　　你的團隊處于哪個時期？

　　你的團隊目前有哪些行為特征？

　　為了使團隊走向績效期，你的行動計劃是（只要想到的就寫下來）

　　請將你的行動計劃與團隊成員討論，取得他們的了解和承諾，并要求團隊成員也提出行動計劃。

　　已經與團隊成員溝通并取得承諾

　　團隊成員提出的行動計劃

　　3個月（6個月）后，請描述你的團隊發(fā)生的變化，并評估行動計劃

　　以上部分素材來資源互聯網

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