品控人員該怎么開展工作?

王秋常

對于車間品控，我覺得最重要的是工人思想意識的培訓，改變觀念，其次：基本技能，最后必須有獎懲 當然要切實可行和操作性強

y12858245

下面引用由春天的故事發(fā)表的內(nèi)容： 在實際工作中,品控工作重點是在于培訓教育還是嚴抓狠罰呢?請各位做品控工作的朋友踴躍發(fā)表看法.

培訓教育還是嚴抓狠罰
兩手都要抓，兩手都要硬。培訓教育是上層建筑，嚴抓狠罰是基礎(chǔ)，沒有嚴抓狠罰你再培訓教育也沒有人來聽，你光嚴抓狠罰只能是疲于奔命。

至于講看工人很可憐，其實大可不必，嚴抓狠罰不一定就是罰款，還可以是獎勵的?。?br>
這個問題講白了就是一個企業(yè)的激勵制度和培訓制度的完善。你們誰可以說這兩個中的那一個不重要嗎？

春天的故事

風云獨吧,王秋常兄,和y12858245朋友都說得很好的.是的,我們要教會工人怎么去做,過程中要有檢查監(jiān)控,做得好了也要表彰獎勵他們.做不好的我們就要反省了.

山中流浪者

嘿嘿，叫他們互相監(jiān)督呀，我才懶得去看呢！！

家喻戶曉

兩者結(jié)合,凡是不能極端,萬事萬物有個平衡點!

老楊

下面引用由春天的故事發(fā)表的內(nèi)容： 在實際工作中,品控工作重點是在于培訓教育還是嚴抓狠罰呢?請各位做品控工作的朋友踴躍發(fā)表看法.

兩手都要抓，但兩手要平衡好，對于不知的要及時培訓，對于明知故犯的，要嚴抓狠罰。既有先進的榜樣，又有落后的警誡。新加坡的文明是怎么做出來的？或許對此有所啟示..

春天的故事

老楊的兩條腿走路的方針也是很實際的.但要有個側(cè)重點吧.

老楊

因時而異，因勢而異，在每個周期（如建廠，新產(chǎn)品開發(fā)等）的初期，更多要用正激勵，通過培訓獎勵等方式鼓勵其上進，因這時員工對新產(chǎn)品不是很熟悉，管理人員有責任培訓他。在中期或產(chǎn)品發(fā)貨高峰期，則二者同時起作用，即：雙重視，處罰了人員有了震懾力，而獎勵人員又不使大多數(shù)員工產(chǎn)生反感抵抗情緒。對于后期，當然以罰為主。主要是震懾力，為下一個新的周期作準備。當然不同時期的掌握分寸也很關(guān)鍵。所以最難管理的是人嘛。

春天的故事

老楊分析的很在理,也很有操作性,值得我們做品控的借鑒.

粗蛋白

看到朋友們的貼子真是受益?。∑房毓ぷ髌鋵嵏嗟木褪桥c人打交道的工作！品控自身也不要把自己與工人看作是“貓與老鼠”或是“警察與小偷”的關(guān)系！因為品控工作的重點是培訓引導，使工人適合于該崗位！當然工人的素質(zhì)及了解的信息肯定沒品控的多，所以品控在現(xiàn)場的時候要以“預防”為主，該“嘮叨”的時候還是要多說，多與工人交流，讓自己的培訓工作不僅是定期而且是時時進行著！