笑話_百度百科

QpEpTPEWj

笑話_百度百科

             
                概覽有關(guān)笑話的先行研究

) l9 Q# o: E' `2 j( j0 a7 Z             
                ，我們認為生搬硬套合作原則和關(guān)聯(lián)性理論等來分析笑話都是行不通的

: _! l% O! _; N1 C. h" m/ ^7 I             
, r; D9 i$ ]  p! i                ，那么該如何分析笑話呢

' R, e) X3 b6 `' d) e' ?3 o  [0 h             
2 M3 _; n/ f' g3 D. R9 R- h                ？Sperber&amp
+ v4 y; I1 b& x, g1 i! ]$ y
9 d" S' N/ v! D; s0 i& k$ V             
, t$ z: y& C' h  P               
. P! R: c( P( q. ~                ://.oschina.net/
: Y0 g( g2 h, E- n               
8 E$ x+ h% N) E' Q. O8 `                ;Wilson指出，交際中語境不是由說話人給予的，而是聽話人根據(jù)說話人的話語做出的選擇。如果聽話人選取的語境與說話人期待的不符，就有可能產(chǎn)生幽默的解讀。Blaekmore指出，在許多幽默笑話中，說話人經(jīng)常采取取消聽話人所做出的推論的辦法來取得效果。這給我們分析笑話帶來了啟示：笑話的解讀更多和解讀者的認知環(huán)境的變化相關(guān)，但是不管是否是明示性交際，是否是真誠交際，是否是會話，在笑話的理解過程中，都涉及到了解讀者的認知環(huán)境的變化。這一點是不可置疑的。所以我們借用關(guān)聯(lián)性理論當中的“認知語境”對笑話進行分析就變?yōu)榭赡堋Ｎ覀冋J為，任何笑話之所以可笑是因為它為人們所認知，若笑話不能夠為解讀者所認知，它也就算不上笑話了。笑話的理解和圖式有著密切的關(guān)系，下面我們將從認知圖式的角度來說明笑話產(chǎn)生的機理。心理學(xué)當中有一個很有名的理論，即認知不理論。它認為當不諧調(diào)出現(xiàn)時，人們會努力減小這種不諧調(diào)，重新努力獲得一種諧調(diào)狀態(tài)
[img]'://.d9soft.com/upload/2009/2/26/2009022673409545.gif'[/img]