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學(xué)術(shù)被人認(rèn)為是很崇高，很純潔，很榮耀的一行，從事學(xué)術(shù)活動(dòng)的人也相應(yīng)被人看做是具有高素質(zhì)，高文化，具有良好的教育背景，如教授，老師，研究員，研究生等。社會(huì)也普遍認(rèn)為是這些人在從事高、精、尖的行業(yè)，是國(guó)家科技創(chuàng)新的原動(dòng)力，是探索科學(xué)和科技水平提高，先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者，也是人類文明，社會(huì)進(jìn)步的最大貢獻(xiàn)者。 隨著改革開放，我們國(guó)家開始引入“市場(chǎng)”觀念，在上世紀(jì)九十年代初開始建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，特別是經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)的逐步放開，經(jīng)濟(jì)實(shí)體性質(zhì)逐漸多樣化，投資主體的多元化，經(jīng)濟(jì)體制逐漸完善以后，“市場(chǎng)”也對(duì)學(xué)術(shù)界有所沖擊，有所滲透，比如，很多人進(jìn)行一些物質(zhì)投入就可以很容易獲得想要的文憑或?qū)W歷，很多政客頭頂“博士”，“碩士”，“雙學(xué)位”，“ 教授”等等稱號(hào)。另外一種現(xiàn)象就是很多從事學(xué)術(shù)研究的人逐漸進(jìn)入政界，其實(shí)這并不為怪，好多領(lǐng)導(dǎo)人不就是從技術(shù)轉(zhuǎn)到行政行列的嗎？難怪的是有些人一個(gè)肩膀挑多個(gè)“扁擔(dān)”，教學(xué)，科研，行政等，試想，一個(gè)人的精力是有限的，特別是從事行政職務(wù)后，至少要花去一個(gè)人一半的精力和時(shí)間，而我們知道搞學(xué)術(shù)就是做學(xué)問，必須要聚精會(huì)神，全身關(guān)注，否則不會(huì)做出什么真正的東西出來，很現(xiàn)實(shí)的例子和現(xiàn)象就是很多所謂的“導(dǎo)師”沒有時(shí)間批改作業(yè)，沒有時(shí)間給學(xué)生上課，讓自己的研究生替代，就連自己的研究生做的課題都很少顧及，甚至有的所謂的“大老板”連自己的研究生都不認(rèn)識(shí)，其實(shí)，我覺得這同樣是腐?。? 很多“導(dǎo)師”通過“關(guān)系”拿到科研經(jīng)費(fèi)，而以各種名義支取經(jīng)費(fèi)置辦一些生活辦公用品，或?yàn)榧河?。在學(xué)界，“學(xué)術(shù)研討會(huì)”很多，而每次開會(huì)都要向承辦方繳納會(huì)務(wù)費(fèi)，食宿費(fèi)等等，這些費(fèi)用誰也不會(huì)從自己腰包中掏，其實(shí)用作開會(huì)很必要，無可厚非，但各種會(huì)議都會(huì)伴隨一些旅游，一些觀光，一些游山玩水，開會(huì)就是開會(huì)，游玩可以誰愿意誰花自己錢，這樣以會(huì)務(wù)費(fèi)名義由會(huì)議承辦方來組織這就是變相地花國(guó)家錢，變相的腐敗！另外，每年一度的畢業(yè)生答辯，都要請(qǐng)外校知名教授審論文，同時(shí)要繳納審稿費(fèi)，答辯都要請(qǐng)一些知名專家來做答辯委員會(huì)主席，每個(gè)畢業(yè)生都要花錢給主席和委員。而且要一起吃飯，這些都要花錢，而有的老師為了迎合專家，給予更好的接待。這就如同現(xiàn)在社會(huì)普遍反應(yīng)強(qiáng)烈的高校評(píng)估事件，為了獲得一個(gè)好多評(píng)估結(jié)果，很多高校不惜重金裝點(diǎn)校園，美化環(huán)境，其實(shí)這也說得過去，但有些學(xué)校使出了見不得人的招數(shù)，給評(píng)估專家過高的接待，變相地 “行賄”，這里面同樣伴有隨腐??！ 在學(xué)術(shù)界課題經(jīng)費(fèi)是非常重要的，有了科研經(jīng)費(fèi)才能開展科學(xué)研究工作，所以每個(gè)上進(jìn)的老師都力爭(zhēng)拿到科研課題，但在申請(qǐng)課題以及科研成果鑒定和評(píng)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)都存在貓膩！ 讓我們大家共同行動(dòng)起來，行使監(jiān)督權(quán)，國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督的力量，鼓勵(lì)媒體發(fā)展，使是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)更加透明，更加開放，更加公開，只有把事情擺在陽光下，讓大家都能用肉眼看得到，我們的事務(wù)處理起來才會(huì)更加快捷，更加高效！

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