關于動物營養(yǎng)與飼料學本科教學的思考

lll.net · 發(fā)表于 2009-6-19 02:11:03

本人在擔任動物營養(yǎng)與飼料的本科教學過程中發(fā)現，學生主要學到的都是營養(yǎng)學的基本的經典的理論，雖然這也是進一步學習的基礎，但基本的經典的理論和生產實踐相距甚遠，學生普遍反映學了用不上，墾請有經驗的高人給調好的建議和知道。

lantianshengwu · 發(fā)表于 2009-6-19 06:39:51

要用心的去學，要舉一反三，把思路想開一點就用上了。

畜牧工作者 · 發(fā)表于 2009-6-19 07:07:16

找一些有實踐經驗的老師

gzbjzwh · 發(fā)表于 2009-6-20 15:16:24

《動物營養(yǎng)與飼料》的本科教學的確是理論知識為主,傳統(tǒng)的黑板講授容易使學生感到厭倦,營養(yǎng)理論知識固然重要,但最終要用于生產實踐,特別是飼料的配方,加工調制.在教學中優(yōu)先考慮實踐課,讓學生多做,多看,多問學生為什么.特別是飼料配方的分析,盡量提起學生的學習興趣.若沒有實踐的條件,就多用課件,盡可能做得圖文并茂.最后才考慮黑板上的純理論講授.一點建議,僅供參考

指間沙 · 發(fā)表于 2009-8-24 22:41:17

動物營養(yǎng)學純理論，但飼料這方面可以與實踐相結合，學生應該對這方面感興趣

關于動物營養(yǎng)與飼料學本科教學的思考

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