困惑：數(shù)量遺傳在動(dòng)物育種實(shí)際中的最大問(wèn)題？

yuxiangchun

請(qǐng)大家指導(dǎo)，謝謝！

yuxiangchun 于 2009-9-3 18:18 補(bǔ)充以下內(nèi)容

哦，應(yīng)該是————困惑：數(shù)量遺傳在國(guó)內(nèi)動(dòng)物育種實(shí)際應(yīng)用中的最大問(wèn)題？

紀(jì)明科

那是微觀的東西，做研究的，臨床用不到！

yuxiangchun

如果實(shí)際生產(chǎn)不能應(yīng)用，研究的目的又是什么？

zenghua1976

有理論上的指導(dǎo)意義，在實(shí)際育種中也有應(yīng)用啊，奶牛、豬和禽的育種中都有使用的。

meibujun

傳統(tǒng)數(shù)量遺傳方面：國(guó)內(nèi)群體所提供的數(shù)據(jù)一般不能滿足計(jì)算的需要，誤差較大。
分子數(shù)量遺傳方面：研究經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，如全基因組選擇需要巨額研究經(jīng)費(fèi)。

gufanwei

本人認(rèn)為，數(shù)量遺傳在國(guó)內(nèi)動(dòng)物育種實(shí)際應(yīng)用中的最大問(wèn)題是太少的人能夠懂得數(shù)量遺傳。

目前動(dòng)物遺傳育種畢業(yè)的研究生（本科生以下學(xué)歷的一般專業(yè)沒(méi)有這么細(xì)），真正弄清楚數(shù)量遺傳學(xué)的人實(shí)在太少了，以至于根本就不知道數(shù)量遺傳學(xué)是干什么的，所有才會(huì)產(chǎn)生有沒(méi)有用的討論。

其次數(shù)量遺傳學(xué)的應(yīng)用必須建立在細(xì)致系統(tǒng)的性能測(cè)定的基礎(chǔ)之上，由于中國(guó)“伯樂(lè)相馬”的觀念存在太久，所以經(jīng)驗(yàn)大于數(shù)據(jù)紀(jì)錄，在沒(méi)有很好的數(shù)據(jù)紀(jì)錄的情況下，應(yīng)用數(shù)量遺傳進(jìn)行育種實(shí)踐效果可能還不如憑經(jīng)驗(yàn)，所以索性不用也罷。

再次，就是計(jì)算能力，連續(xù)性的資金支持等等因素都是導(dǎo)致“數(shù)量遺傳沒(méi)有用”的原因。

牧童

新中國(guó)成立以來(lái)培育的新品種，幾乎都使用數(shù)量遺傳理論，寫(xiě)出來(lái)報(bào)道的資料也很多。最著名的是
    道良左著  綿羊育種中的數(shù)量遺傳學(xué)   1982年版
    周鐵茅 邱祥聘 著 家禽育種的數(shù)量遺傳學(xué)基礎(chǔ)，1986年版

lhwhl

6樓的朋友說(shuō)的很好，的確我們的性能測(cè)定工作太不嚴(yán)謹(jǐn)了，好多數(shù)據(jù)都是人造的。

zimuluo

數(shù)量與群體遺傳學(xué)是我們遺傳育種與繁殖專業(yè)的學(xué)位課，不過(guò)還沒(méi)開(kāi)

ew2002

六樓的朋友說(shuō)得有一定的道理，每一年畢業(yè)的動(dòng)物遺傳育種的博士有很多，可是真正能搞懂?dāng)?shù)量遺傳的人并不是很多，那需要扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)功底，目前在國(guó)內(nèi)搞數(shù)量遺傳的老師也不是很多，這些老師大多都有德國(guó)留學(xué)背景，而德國(guó)的數(shù)量遺傳在全球是最棒的。目前國(guó)內(nèi)很多所謂的種畜禽場(chǎng)來(lái)格說(shuō)來(lái)基本上就沒(méi)有搞什么育種，一是懂傳統(tǒng)育種的人不多，二是那些老板們沒(méi)有那種意識(shí)或者根本不愿意在這上面投入。