為何經(jīng)常是“壞學生當老板，好學生當員工”？

lcqbj2008 · 發(fā)表于 2010-12-15 18:31:43

這樣的例子確實太多了

一針見紅 · 發(fā)表于 2010-12-23 22:25:08

太精辟了。

李cpgroup · 發(fā)表于 2011-3-21 10:03:31

[b]回復 [url=forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=1688008&ptid=326406][color=Olive]ka123[/color] 的帖子[/url][/b]

分析的很透徹呀

why198572123 · 發(fā)表于 2011-3-21 10:11:54

壞學生當老板，最好的學生做總裁?？荚嚈C器做了中國教育的犧牲品！

shumingky · 發(fā)表于 2011-3-21 10:18:32

現(xiàn)實中這樣的例子很多??！而且現(xiàn)在有不少人開始懷疑讀書的重要性了

潛力股 · 發(fā)表于 2011-3-25 15:25:57

呵呵，壞學生一般都是頭腦靈活，人際范圍較廣，而且各行各業(yè)都有所涉及，組織能力較強，所以他具備領(lǐng)導人所需的條件。好學生都是專業(yè)知識比較好，但是其他各方面較欠缺，執(zhí)行力比較好，所以適合做員工。

pengbin · 發(fā)表于 2012-7-11 14:39:40

在內(nèi)地的一些農(nóng)村發(fā)現(xiàn)一個這樣的現(xiàn)象：過年回家，在路上開著小車的大部分為學歷程度不高的，而騎摩托車或電動車的多半是上過大學的。這就是樓主說的“壞學生當老板，好學生當員工”的一個典型例子。

為何經(jīng)常是“壞學生當老板，好學生當員工”？