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[版主發(fā)言] 育兒經

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樓主
發(fā)表于 2010-8-21 11:27:28 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
尊敬的各位老師、親愛的朋友們(家長、學生):

大家上午好!

今天我們相聚在實驗中學,這也是緣分,百年修得同船渡啊,謝謝實驗中學給我們這次機會!在此,也向辛勤教育我們的張老師、苑老師、延齡老師等各位老師謹致以誠摯的謝意,謝謝你們,你們辛苦了?。ň瞎?、一起鼓掌)

孩子是祖國的未來,也是家庭的未來。孩子的成長一半取決于孩子的本身,一半取決于學校教育和家庭教育,孩子是內因,教育是外因,二者相輔相成,缺一不可。我認為,任何人(孩子)的成功都是欣賞出來的,而不是棍棒管教出來的,每個孩子都具備成為雄鷹的潛質,關鍵是我們如何引導。只有欣賞孩子,才能發(fā)現(xiàn)孩子本身天生所具有的潛能,并把他淋漓盡致地發(fā)揮出來,成為祖國未來的棟梁。當然,這也不等于孩子是“老虎的屁股摸不得”,關鍵是方法----“三明治”:先肯定成績(培養(yǎng)增強自信),再指出不足(改進方法),最后相信能力(一定會做好)?!昂⒆?,你真棒!”

樂趣是最好的老師,要培養(yǎng)引導孩子對學習的樂趣。改變過去“頭懸梁、錐刺股”的恐怖印象,不是“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”應是“書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟”!樂趣才是孩子學習的真正動力,孩子才愿意學,也才能學好。培養(yǎng)引導孩子的好奇心,引導孩子對未知領域的探索,不懂就要問,不會就要學。培養(yǎng)孩子解決問題的成功意識,學會享受成功的樂趣,即時肯定孩子的成功和進步,中國乃至世界,很多孩子都是欣賞出來的,愛因斯坦等。

做孩子的朋友,平等溝通。不要把孩子當成自己的私有財產,任意處置,隨意打罵。每個人都會犯錯誤,我們大人也一樣,我們在養(yǎng)孩子,而不是干其他,這一點相當重要,也就是說任何事情都是為了鍛煉孩子。不要因犯錯誤懲罰孩子,犯錯也是一種對未知世界的創(chuàng)新和探索,也是一種渴望了解世界的好奇。懲罰孩子只會打擊挫傷孩子的好奇心,培養(yǎng)孩子說謊的習慣,逃避懲罰。問題的關鍵是找出犯錯的原因,找出解決問題的方法,亡羊補牢,引導孩子走向成功。每個人都會成為人們和自己想成為的人,關鍵是我們想讓孩子成為什么樣的人。

做之君,做之師,做之親。做之君,做孩子的榜樣,身教勝于言教,行不言之教。做之師,厚德載物,博學育人,教育引導孩子做事先做人,應成為什么樣的人;培養(yǎng)孩子認識問題、分析問題、解決問題的方法和能力。誠信做人,認真做事。做之親,亦師亦友,但也不言陷入無原則的溺愛?!岸Y之用,和為貴”(原則),“老吾老以及人之老,幼之幼以及人之幼”(平等)。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們堅信在大家的共同努力下,我們的孩子都會成為未來祖國的棟梁。我們希望、我們也相信:今天我們因實驗中學而驕傲,明天實驗中學也會為我們而自豪!以此共勉!

謝謝大家!(在兒子學校家長會上的發(fā)言)
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沙發(fā)
發(fā)表于 2010-8-21 12:14:30 | 只看該作者
孩子教育是個大話題,往大處說是未來,往小處說是自己!

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參與人數(shù) 1論壇幣 +30 收起 理由
system + 30 該貼得到樓主的二次獎勵!

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板凳
發(fā)表于 2010-8-21 12:33:02 | 只看該作者
寫的很好,借鑒些,
呵呵!
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地毯
發(fā)表于 2010-8-21 12:53:42 | 只看該作者
哦,孩子是自己的未來;
是社會的未來,
怎么都不為過!
但一定記?。翰豢赡鐞?!切記呀!!
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5
 樓主| 發(fā)表于 2010-8-21 13:27:38 | 只看該作者
謝謝各位老師,歡迎交流溝通。
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6
發(fā)表于 2010-9-4 20:51:58 | 只看該作者
h孩子也要交心。不能慣養(yǎng),幼時畏父
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7
 樓主| 發(fā)表于 2010-9-5 07:59:44 | 只看該作者
很好,謝謝!
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8
發(fā)表于 2010-11-4 16:23:41 | 只看該作者
這個發(fā)言非常好
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9
 樓主| 發(fā)表于 2010-11-4 17:22:25 | 只看該作者
謝謝,歡迎交流溝通!
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10
發(fā)表于 2010-11-29 15:54:52 | 只看該作者
未來的花朵應該怎么綻放呢?
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