在《笑著離開惠普》一書中,曾任中國惠普公司助理總裁、首席知識(shí)官的高建華,以他三進(jìn)三出惠普的豐富經(jīng)理,細(xì)致地講述了他所感受到的人性化管理之道。<br>
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學(xué)會(huì)做管理者<br>
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在書中的第二、三部分,高建華介紹了他是怎樣從普通員工成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的管理者,以及他在惠普的管理培訓(xùn)和實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。對(duì)于那些想快速提升管理水平的經(jīng)理人來說,這兩個(gè)部分的內(nèi)容應(yīng)該精讀。<br>
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惠普要求管理者遵循三個(gè)基本原則;一是管人比管事更重要,管理者需要拿出足夠的時(shí)間去管人;二是一個(gè)管理者要把員工當(dāng)作自己的內(nèi)部客戶,樹立“沒有滿意的員工,就沒有滿意的客戶”的意識(shí);三是要學(xué)會(huì)站在公司的立場(chǎng)上看問題,不要總盯著自己部門的小利益。<br>
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管理員工是經(jīng)理人最重要的工作,級(jí)別越高,用于管理人員的時(shí)間就越多?;萜盏臉?biāo)準(zhǔn)是:基層經(jīng)理30%的時(shí)間用于管人,中層管理者要花一半的時(shí)間管人,高層管理者應(yīng)當(dāng)要有80%的時(shí)間用在管人上面。<br>
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這么多的時(shí)間用來做什么呢?替員工解決問題?當(dāng)然不是。管理者要用這個(gè)時(shí)間來教會(huì)員工怎么解決問題。衡量一個(gè)管理者的能力高低,不是他個(gè)人解決問題的能力,而是看他的下屬是否具有了解決問題的能力。<br>
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體會(huì)人性化管理<br>
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一般的公司會(huì)認(rèn)為,主動(dòng)離職的員工是背叛公司,但惠普不這么看?;萜障嘈?,員工離開是為了更好的發(fā)展,惠普的大門永遠(yuǎn)向離職員工敞開,隨時(shí)歡迎他們回來。<br>
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在惠普,高建華感覺這里就像一個(gè)家,充滿信任和溫暖?;萜湛偸羌俣ㄈ诵允巧频?,充分信任自己的員工。惠普的備件庫從來不鎖門,工程師可以把元器件拿回家供個(gè)人使用;很多機(jī)密的信息,公司也會(huì)讓員工知道;在高建華離職后,他的上司還經(jīng)常約他出去一起吃飯,詢問他在新公司的情況。<br>
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從《笑著離開惠普》一書中,我們可以看到,務(wù)虛的企業(yè)文化,變成了實(shí)實(shí)在在的強(qiáng)大凝聚力。作者介紹了惠普企業(yè)文化建設(shè)的很多具體的方面。這些細(xì)節(jié),構(gòu)成了惠普強(qiáng)大的企業(yè)文化,也引領(lǐng)惠普成為一個(gè)受人仰慕的企業(yè)。<br><br>
來源:《笑著離開惠普》 <br>
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