如何對孩子進行績效管理
和同事一起吃飯時,談起孩子的管理難題。他家有二個孩子,大的是男孩,小的是女孩。男孩8歲,女孩5歲。二個孩子都很調(diào)皮,管教起來比較難。
我們公司每個部門都有績效考核項目,有總項,有分項,有專項考核。
如果把這個考核用于孩子身上,會產(chǎn)生什么效果呢?
當時設(shè)計了這么一個方案 – 雖然不完善,但總算是開始了,效果還非常好。這個考核主要是針對男孩子的。
一、學(xué)習(xí)考試如果一門得90分以上,記一個紅五星;如果得了滿分,記二個紅五星;
二、
幫家里洗二只碗,記一個紅五星;洗筷子和勺子不計紅五星,但洗碗時必須洗筷子和勺子,否則不計紅五星;
三、幫家里掃地一次,記二個紅五星(面積超過120平米);
四、幫助妹妹學(xué)習(xí),記一個紅五星;
五、及時完成作業(yè)(把老師布置的作業(yè),規(guī)定完成時間,且全對),記一個紅五星;
六、五個紅五星,換一個小紅旗;
七、五個小紅旗兌現(xiàn)一個愿望。
有時我在想,把工作中的績效管理用于其他方面會怎么樣呢? |
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